En förälder, för föräldrar.
A parent, for parents.
Jag gjorde den för mina döttrar, eftersom jag ville lära dem om världen ur ett kristet perspektiv. Det är anledningen till att Little Flock finns.
Jag ville ha lektioner med tillräckligt innehåll att lita på, tillräckligt med värme att njuta av tillsammans, och instruktioner som en förälder faktiskt kunde använda hemma. Jag fortsatte att leta efter det och kom hela tiden till korta, så jag började skriva det.
HUR EN LEKTION BYGGS UPP
Varje lektion börjar med själva bibelavsnittet. Jag läser det i sitt sammanhang, jämför varje direkt citat ord för ord mot World English Bible Classic, som är allmän egendom, och skriver sedan föräldraanvisningen i ett enkelt språk så att du kan öppna sidan och börja.
Familjeberättelserna är originella. De hjälper ett barn att förstå lärdomen i vardagen, och de är tydligt separerade från Bibelns berättelse, så ett barn alltid kan avgöra vilken som är vilken.
VARFÖR DET FINNS TVÅ ÅLDERSVÄGAR
En fyraåring och en åttaåring kan sitta vid samma bord och arbeta utifrån samma text. Yngre barn möter lektionen genom bilder, rörelse, berättande, att välja och skapa. Äldre barn återberättar, jämför, förklarar, skriver och skapar. Sanningen de lär sig är densamma; det som förändras är hur varje barn besvarar den.
VAD UTSKRIVBAR BETYDER HÄR
Varje enhet levereras i US Letter och A4 i originalstorlek, och var och en av dessa finns i en färgutgåva och en utgåva med låg bläckhalt. Utgåvan med låg bläckhalt är byggd som en egen fil med bilden förberedd för att använda mindre bläck, snarare än att samma sidor skickas genom skrivaren i utkastläge. En hemmaskrivare är vanligtvis den enda skrivaren en familj har.
— Tom
I made it for my daughters, because I wanted to teach them about the world through a Christian-centered lens. That is the reason Little Flock exists.
I wanted lessons with enough substance to trust, enough warmth to enjoy together, and directions a parent could actually use at home. I kept looking for that and kept coming up short, so I started writing it.
HOW A LESSON IS BUILT
Every lesson starts with the Bible passage itself. I read it in context, check each direct quotation word for word against the World English Bible Classic, which is public domain, and then write the parent guidance in plain language so you can open the page and begin.
The family stories are original. They help a child recognize the lesson in ordinary life, and they are kept clearly separate from the Bible account, so a child can always tell which is which.
WHY THERE ARE TWO AGE PATHS
A four-year-old and an eight-year-old can sit at the same table and work from the same passage. Younger children meet the lesson through pictures, movement, storytelling, choosing, and making. Older children retell, compare, explain, write, and create. The truth they are learning is the same; what changes is the way each child answers it.
WHAT PRINTABLE MEANS HERE
Each unit comes in US Letter and A4 at native size, and each of those comes in a color edition and a low-ink edition. The low-ink edition is built as its own file with the artwork prepared to use less ink, rather than the same pages sent through your printer in draft mode. A home printer is usually the only printer a family has.
— Tom