Pacchetto di supporto per le funzioni esecutive in classe / Supporto per le funzioni esecutive a bassa richiesta per studenti neurodivergenti / Compatibile con IEP e MTSS

Progettato da KandKstudiosDigital
• Decorazioni per feste, raduni e celebrazioni
• Download digitale
• Tipologia/e di file digitale: 1 ZIP

Supporto delle funzioni esecutive senza grafici comportamentali o pressione

Molti strumenti per le funzioni esecutive si concentrano sulla produttività, sulla conformità o sul "fare di più".
Questo pacchetto è stato creato per supportare l'accesso, la regolamentazione e l'avvio delle attività senza aumentare la domanda.

Il pacchetto di supporto per le funzioni esecutive in classe fornisce strumenti calmi e poco impegnativi che aiutano gli studenti neurodivergenti a impegnarsi nei compiti preservando l'autonomia e la sicurezza del sistema nervoso.

Questo non è un sistema di gestione del comportamento.
Si tratta di un pacchetto di supporto all'accesso.

✨Cosa supporta questo pacchetto
• Avvio del compito senza pressione
• Suddividere il lavoro senza sopraffazione
• Supportare i momenti in cui "sono bloccato"
• Riduzione della chiusura durante le esigenze accademiche
• Rendere visibili le aspettative senza controllo

Progettato per essere flessibile in:
• aule
• contesti di istruzione parentale
• ambienti terapeutici

✨Cosa è incluso

✔ Pagine di supporto alle funzioni esecutive focalizzate sull'accesso
✔ Strumenti di suddivisione delle attività a bassa richiesta
✔ Supporti visivi che riducono il carico cognitivo
✔ Linguaggio neutrale e basato sull'osservazione
✔ Progettazione IEP, MTSS e accomodamento favorevole

Layout pulito e con testo in primo piano per evitare sovrastimoli.

✨Per chi è
• Studenti neurodivergenti con difficoltà di EF
• Insegnanti ed educatori speciali
• Famiglie che fanno homeschooling
• Terapisti che supportano il coinvolgimento nei compiti

Questa risorsa NON è:
• un sistema di ricompensa
• un grafico comportamentale
• uno strumento di conformità

✨Come si usa
• Introdurre supporti in modo collaborativo
• Offrire scelta e flessibilità
• Utilizzare in modo selettivo per ridurre lo stress
• Adattare le pagine in base alle esigenze dei singoli studenti

Questi strumenti sono progettati per supportare l'accesso, non per imporre risultati.

✨Formato e utilizzo
• PDF digitale
• Uso cartaceo o digitale
• Nessun prodotto fisico verrà spedito

✨Nota importante
Questa risorsa sostiene la neurodiversità e dà priorità alla sicurezza del sistema nervoso, all'autonomia e all'accesso rispetto alle aspettative basate sulla produttività.