CycleCraftDesigns: Smycken av återvunna cykeldelar
CycleCraftDesigns: Recycled Bike Parts Jewelry
Jag började tillverka smycken 2005. Allt började när organisationen jag grundade, Recycle-A-Bicycle, ombads att starta ett program för flickor som ett större STEM-bidrag (Naturvetenskap, Teknologi, Ingenjörskonst, Math). Vi planerade att erbjuda en "tjäna-en-cykel"-kurs där flickorna skulle bygga en cykel och behålla den. Till vår förvåning strejkade flickorna. De ville inte smutsa ner händerna i en cykelbutik! Så vi föreslog ett smyckestillverkningsprojekt där de skulle demontera cyklar till användbara bitar för pärlor (teknik) och sedan skriva en grundläggande affärsplan (matematik). Efter att ha vunnit ett Bank of America-pris för sin affärsplan ville flickorna ta sig an en större utmaning. Så till slut bestämde sig majoriteten av flickorna för att bygga en cykel. Åtta av tolv tog med sig en cykel hem.
Sedan dess har jag hållit många workshops i smyckestillverkning som ett sätt att skapa en dialog om att skydda vår miljö genom cykling och återvinning. Jag har också tillverkat och sålt smycken på många miljöinriktade hantverksmässor och cykelkonferenser som ett sätt att stödja ungdomars cykelaktiviteter.
Att praktiska ungdomsprogram stoppades på grund av covid ledde till att jag beslutade att starta CycleCraftDesigns. Det är ett underbart sätt att vara kreativ och hålla kontakten med mina vänner i cykelvärlden, och att få nya vänner.
I started making jewelry in 2005. It all began when the organization I founded, Recycle-A-Bicycle, was asked to set up a program for girls as a larger STEM (Science, Technology, Engineering, Math) grant. We planned to offer an earn-a-bike class where the girls would build a bike and keep it. To our surprise, the girls went on strike. They didn't want to get their hands dirty in a bike shop! So we proposed a jewelry making project that would have them deconstruct bikes into usable bits for beads (engineering), and then write a basic business plan (math). After winning a Bank of America award for their business plan, the girls wanted to tackle a bigger challenge. So, in the end, the majority of the girls decided to build a bike. Eight out of 12 took a bike home.
Since this time, I have taught many jewelry-making workshops as a way to create a dialogue about protecting our environment through cycling and recycling. I have also made and sold jewelry at many eco-oriented craft fairs and bike conferences as a way to support youth cycling activities.
The suspension of hands-on youth programming, due to COVID, led to my decision to start CycleCraftDesigns. It is a wonderful way to be creative and keep connected with my friends in the cycling world, and to make new friends.
