Un padre, para padres.
A parent, for parents.
Lo hice para mis hijas, porque quería enseñarles sobre el mundo desde una perspectiva cristiana. Esa es la razón de ser de Little Flock.
Quería lecciones con suficiente sustancia para inspirar confianza, con la calidez necesaria para disfrutarlas juntos y consejos que un padre o madre pudiera aplicar en casa. Busqué mucho, pero no lo encontré, así que empecé a escribirlas.
CÓMO SE ESTRUCTURA UNA LECCIÓN
Cada lección comienza con el pasaje bíblico en sí. Lo leo en su contexto, verifico cada cita textual palabra por palabra con la World English Bible Classic, que es de dominio público, y luego escribo la guía para padres en un lenguaje sencillo para que puedan abrir la página y comenzar.
Las historias familiares son originales. Ayudan al niño a reconocer la lección en la vida cotidiana y se mantienen claramente separadas del relato bíblico, para que el niño siempre pueda distinguir una de la otra.
¿POR QUÉ EXISTEN DOS TRAYECTORIAS DE EDAD?
Un niño de cuatro años y otro de ocho pueden sentarse a la misma mesa y trabajar con el mismo texto. Los más pequeños comprenden la lección a través de imágenes, movimiento, narración, elección y creación. Los mayores la reinterpretan, comparan, explican, escriben y crean. La verdad que aprenden es la misma; lo que cambia es la forma en que cada niño la interpreta.
¿QUÉ SIGNIFICA IMPRIMIBLE AQUÍ?
Cada unidad viene en tamaño Carta estadounidense y A4 en su tamaño original, y cada una de ellas está disponible en una edición a color y una edición de bajo consumo de tinta. La edición de bajo consumo de tinta se crea como un archivo independiente con el diseño preparado para usar menos tinta, en lugar de imprimir las mismas páginas en modo borrador. Una impresora doméstica suele ser la única impresora que tiene una familia.
- Tomás
I made it for my daughters, because I wanted to teach them about the world through a Christian-centered lens. That is the reason Little Flock exists.
I wanted lessons with enough substance to trust, enough warmth to enjoy together, and directions a parent could actually use at home. I kept looking for that and kept coming up short, so I started writing it.
HOW A LESSON IS BUILT
Every lesson starts with the Bible passage itself. I read it in context, check each direct quotation word for word against the World English Bible Classic, which is public domain, and then write the parent guidance in plain language so you can open the page and begin.
The family stories are original. They help a child recognize the lesson in ordinary life, and they are kept clearly separate from the Bible account, so a child can always tell which is which.
WHY THERE ARE TWO AGE PATHS
A four-year-old and an eight-year-old can sit at the same table and work from the same passage. Younger children meet the lesson through pictures, movement, storytelling, choosing, and making. Older children retell, compare, explain, write, and create. The truth they are learning is the same; what changes is the way each child answers it.
WHAT PRINTABLE MEANS HERE
Each unit comes in US Letter and A4 at native size, and each of those comes in a color edition and a low-ink edition. The low-ink edition is built as its own file with the artwork prepared to use less ink, rather than the same pages sent through your printer in draft mode. A home printer is usually the only printer a family has.
— Tom