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Analyse des tâches et pack de progression – Compétences vestimentaires | Habiletés de vie | Collecte de données IEP | Éducation spécialisée

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A propos de cet article

Ce kit d'analyse des tâches et de progression - Compétences vestimentaires est un système structuré d'évaluation des compétences de vie et de suivi des progrès conçu pour les enseignants d'éducation spécialisée, les thérapeutes et les familles qui ont besoin de données claires, observables et mesurables.

Créée par un éducateur spécialisé, cette ressource se concentre sur les techniques d'habillement fonctionnelles et décompose chaque technique en étapes de tâches détaillées pour soutenir les objectifs de l'IEP/BEP, le suivi des progrès et la collecte de données.

Tous les formulaires sont entièrement remplis avec les étapes de la tâche - ce n'est pas un pack de modèles vierges.

COMPÉTENCES COMPRISES (COMPÉTENCES HABILLEMENT)

Ce pack comprend 9 techniques d'habillage de base, chacune analysée étape par étape :

Met sa chemise

Enlève la chemise

Met un pantalon

Enlève son pantalon

Met ses chaussures

Enlève ses chaussures

Fermeture à glissière

Utilise des boutons

Complète la routine d'habillage

INFORMATIONS DÉTAILLÉES SUR LE CONTENU

📄 36 pages PDF au total

- 9 compétences principales
- 81 étapes de la tâche au total (sous-compétences)
(Chaque compétence principale comprend 9 étapes de tâche observables et mesurables)

Pour chaque compétence, vous recevrez :

Analyse des tâches (répartition étape par étape)

Feuille de suivi des progrès du PEI / BEP basé sur les tâches

Graphique mensuel de progression des compétences

Formulaire de suivi des objectifs

Fiche d'observation et de collecte de données

Toutes les étapes de la tâche sont clairement définies et prêtes à être observées et notées à l'aide de ND / PH / VP / I.

DOSSIERS INCLUS

Vous recevrez deux fichiers PDF :

Pack d'habiletés pour l'habillage principal (36 pages)

Guide d'utilisation (PDF)

CETTE RESSOURCE EST IDÉALE POUR

Établissements d'enseignement spécialisé préscolaire et primaire

Enfants ayant un handicap modéré à sévère

Étudiants atteints d'autisme ou de retard de développement

Classes d'éducation spécialisée et séances de thérapie

Collaboration maison-école avec orientation professionnelle

CE PACK PEUT ÊTRE UTILISÉ POUR

Soutenir les objectifs d'habiletés fondamentales et d'habiletés vestimentaires

Collectez des données IEP/BEP claires et défendables

Surveiller les progrès au fil du temps

Identifier les besoins spécifiques de chaque tâche

Favorise l'autonomie dans les routines quotidiennes

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Mis en vente le 28 janv. 2026
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