Mi arte
My Art
Mi práctica creativa combina materiales, forma y movimiento como lenguaje.
Exploro la fusión entre lo artificial y lo natural a través de la escultura, el teatro de marionetas, el dibujo, la fotografía, la escritura y la performance.
Mis obras de arte están hechas con objetos que he encontrado en mi entorno inmediato, junto con elementos de metal y madera elaborados/mecanizados con precisión.
Me fascinan los sistemas mecánicos y cómo los principios de la ingeniería pueden utilizarse poéticamente para expresar sentimientos que van más allá de la mera utilidad.
He realizado trabajos en colaboración con artistas como Ingrid Pollard, finalista del Premio Turner, y mi obra individual ha sido premiada por la Royal Academy.
Soy profesor visitante en la Escuela de Arte de Kingston e imparto clases de títeres en varias de las escuelas de artes escénicas más prestigiosas de Londres.
También imparto clases regularmente en los programas educativos creativos de muchas organizaciones cuyos miembros representan a las comunidades de personas autistas, con discapacidad intelectual y con discapacidad física.
My creative practice combines materials, form and movement as a language.
I explore the blending of the man-made and the natural through sculpture, puppetry, drawing, photography, writing and performance.
My artworks are made from objects which I have found in my immediate environment, alongside precisely crafted/machined metal and wooden elements.
I am fascinated by mechanical systems and how engineering principles can be used poetically to articulate feeling beyond utilitarian purpose.
I have made work collaboratively with artists such as Turner Prize Shortlisted Ingrid Pollard and my solo work has been awarded by the RA.
I am a visiting Lecturer at Kingston School of Art and teach puppetry at a number of Londons most highly regarded Performing Arts Schools.
I also regularly teach in the creative educational programmes of many organisations with members representing the autistic and learning disabled communities and physical disability communities.